|
Punkt 30-1 |
||
| 1. behandling | 2. behandling | 3. behandling |
3.
mødedag, onsdag den 12. februar, 2003
Og her er det
så Poul Olsen, der skal fremlægge sit forslag.
Poul Olsen, forslagsstiller,
Den
grønlandske folkeskole er igennem mange år blevet forsømt og trænger i dag til
en gennemgribende renovering. I forbindelse med målsætninger om Den Gode Skole
må det være på tide, at Landsstyret står ved de vedtagne hensigter og renoverer
skolerne og på den måde at skabe nogle bedre forudsætninger for landets ungdoms
videre uddannelse.
Det faglige
niveau er i dag for lavt i den grønlandske folkeskole. Dette skyldes mange faktorer,
ikke mindst de fysiske rammer, i hvilke vore børn modtager undervisning.
Skolerne er i årevis blevet forsømt og fremstår i dag med nedslidte lokaler,
legefaciliteter, inventar, landkort, ja, faktisk alt.
De
trøstesløse rammer er ikke særligt inspirerende omgivelser for vore børn og
unge, når de forsøger at suge inspiration til sig. Den generelle
uddannelsesstandard i dette land bør hæves og dette kan ikke ske uden en masse
indsats i folkeskolen.
Og en
væsentlig del af denne indsats må være,
at de ydre rammer er i orden for vore børn, når de går i skole for at tilegne
sig l ærdom. Tak.
Jonathan
Motzfeldt, mødeleder.
På vegne af
Landsstyret ‑ Naja Steffani.
Naja
Steffani, Landsstyret.
Svarnotat:
Som påpeget af forslagsstilleren er en del folkeskolebygninger i dag nedslidte,
også folkeskolereformen Den Gode Skole ‑ Atuarfitsialak medfører behov
for en gennemgribende renovering og udbygning af en række skoler.
I
bemærkninger til den folkeskoleforordning, som træder i kraft pr. 1. august
2003 oplyses det, at citat starter:
"Direktoratet
for Boliger og Infrastruktur er i færd med at analysere behovet for om ny og
tilbygninger på skoleomr ådet.
Der sigtes
mod dels en renovering og dels en forbedring af bygningerne, så de kan leve op
til de krav, der stilles til de fysiske omgivelser for god læring.
Hvad angår
de pædagogiske krav til de fysiske rammer, samarbejdes der med KIIP og
Inerisaavik. Desuden inddrages de p ågældende kommuner i konkrete sager.
Citat slut.
I den betænkning,
som Landstingets Kultur‑ og Undervisningsudvalg har afgivet vedr.
forordningsforslaget, anfører udvalget følgende: Citat starter:
"Hvis
Den Gode Skole skal blive en succes finder udvalget det vigtigt, at landets
skoler bliver udvidet og renoveret i henhold til hensigten i Den Gode Skole ‑
Atuarfitsialak og behovet i de enkelte byer og bygder.
Udvalget har
gentagne gange efterlyst en plan over, hvordan Landsstyret har tænkt sig at
realisere skolernes anlægs‑ og renoveringsplaner. Udvalget er af den
opfattelse, at skolernes fysiske standard og miljø er af afgørende betydning
for elevernes motivation for indlæring.
Et enigt
udvalg opfordrer Landsstyremedlemmet til at komme med en anlægs‑ og
renoverings‑plan for skolerne, så skolernes fysiske rammer bliver i
overensstemmelse med hensigten i Den Gode Skole.
Citat slut.
Grønlands
Landsting har imidlertid ikke endnu modtaget en sådan anlægs‑ og
renoveringsplan. Af Landsstyrets
politisk‑økonomiske beretning for 2001 fremgår det dog, at det må forventes,
at renovering af folkeskolens bygninger vil komme til at lægge beslag på mange
anlægs‑ og renoverings‑ressourcer ved prioritering af
anlægsmidlerne i de kommende år.
Med disse
oplysninger tilslutter Landsstyret sig forslaget.
Jonathan
Motzfeldt, mødeleder.
Den næste,
der har bedt om at få ordet er Elisabeth Lyberth.
Elisabeth
Lyberth,
Ja, vi
diskuterede også dette. I forbindelse med den Gode Skole diskuterede vi også,
at folkeskolen set under et så er det renovering af de meget nedslidte skoler
og især tænker vi på bygder, hvor undervisningen foreg år for skoleelever, at
det vigtigste det er, at de får en egentlig skole.
Her tænker
vi ikke så meget på undervisningen, fordi her kan man tænke på, at f.eks. når
en præst kommer til en bygd, så bliver børnene nødt til at afbryde deres
undervisning. Hvis og såfremt det får en ny skole, vil børnene måske også blive
mere motiveret til at gå i skole og det kan også være sådan, at lærerne bliver
mere motiveret, hvis og såfremt skoleområdet ‑ boliger bliver renoveret.
Jonathan
Motzfeldt, mødeleder.
Er der
nogen, der har flere kommentarer, for hvis ikke, bliver den ‑ skal den
overgå til udvalgsbehandling. Den går til Boliger og Infrastrukturudvalget.